單元主題 我是大明星「明星」,可以是以不同形式表演的演出者;也可以是指具有某項優點的人。本主題除了帶領幼兒認識不同的表演形式(如:說故事、表演偶戲、歌唱、跳舞等)及學會欣賞,也希望透過活動,幫助幼兒勇敢表現自己,從中建立自信心。
「表演」是展現個人能力的藝術活動,只有情意上的感動而沒有制式的標準,這即是一種美學。「表演」也是一種治療活動,在參與過程中獲得療育,幫助幼童建立自信或修正不當行為等。因此活動進行中,教師要化身為解決疑難者,鼓勵拒絕嘗試的幼兒願意參與,啟發不知如何創作的幼兒,主題並非著重在最後的「演出」,而是幼兒沉浸在各項活動時,能力不知不覺中又精進了。我們相信,幼兒是天生的表演家,只要大人們能從旁鼓勵、引導,同時願意容納幼兒自由的想像與扮演的空間,讓幼兒能積極努力與自在的展現自我,他們都將有機會成為自己生命中的大明星。
「表演」是展現個人能力的藝術活動,只有情意上的感動而沒有制式的標準,這即是一種美學。「表演」也是一種治療活動,在參與過程中獲得療育,幫助幼童建立自信或修正不當行為等。因此活動進行中,教師要化身為解決疑難者,鼓勵拒絕嘗試的幼兒願意參與,啟發不知如何創作的幼兒,主題並非著重在最後的「演出」,而是幼兒沉浸在各項活動時,能力不知不覺中又精進了。我們相信,幼兒是天生的表演家,只要大人們能從旁鼓勵、引導,同時願意容納幼兒自由的想像與扮演的空間,讓幼兒能積極努力與自在的展現自我,他們都將有機會成為自己生命中的大明星。
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